ETIKA KAUNSELING

1. Masa
2. Hormati klien
3. Hubungan profesional
4. Maklumkan pihak lain jika klien berpotensi bahayakan diri dan orang lain.
5. Maklumat sesi bukan untuk umum
6. Identiti klien dipelihara.
7. Beritahu klien semasa terima bantuan kaunseling.
8. Boleh berunding dengan kaunselor lain.
9. Jika kaunselor tidak mampu boleh rujuk pakar lain.

DEFINISI  ‘KAUNSELOR’
(Akta Kaunselor 1998)

•         Seseorang yang mengadakan perkhidmatan kaunseling bagi suatu fee yang ditetapkan atau apa-apa balasan yang lain

Kod Etika Kaunselor Lembaga Kaunselor Malaysia (3 Ogos 1999)

http://www.eghrmis.gov.my/wp_content2/polisihr/kodetika/kodetika.htm

http://koleksinotaku.blogspot.com/2009/01/kod-etika-lembaga-kaunselor.html

Permulaan:

•         Tujuan kod etika adalah sebagai panduan tatalaku kaunselor dan asas penyelesaian isu-isu etika yang dianggap seleweng.

•         Berasaskan nilai-nilai utama perkhidmatan kaunseling, penghargaan kendiri, keunikan  individu dan hak serta potensi mereka.

•         Bukan untuk menyekat peluang dan kebebasan kaunselor serta sekatan keadilan ke atas kaunselor.

•         Panduan Lembaga Kaunselor menangani isu-isu etika.

Skop Kaunseling

•         Memberi peluang klien hidup lebih bermakna dan bahagia.

•         Meliputi isu perkembangan, analisis dan penyelesaian masalah, membuat keputusan, menangani krisis, kefahaman kendiri, kekuatan emosi, komunikasi dan interaksi antara individu.

•         Kaunselor sebagai fasilitator menangani isu, dengan menghormati digniti diri, nilai dan upayanya.

Tatalaku Kaunselor

•         Menjaga dan mengekalkan tatalaku cemerlang demi menjaga integriti

•         Sentiasa berusaha menilai dan meningkatkan pengetahuan, pengetahuan dan kemahiran dalam bidang yang dicdeburi.

•         Jalan tugas dgn cekap, bertanggungjawab, objektif, jujur, ikhlas & dedikasi.

Hubungan Kaunselor-klien

•         Hormati integriti dan kebajikan klien sama ada individu atau kelompok.

•         Hubungan dan maklumat dirahsiakan kecuali ada tanda-tanda merbahaya.

•         Dapatkan persetujuan klien bila beri maklumat klien pada pihak ketiga.Hati-hati bila melalui letronik dll demi jaga rahsia.

•         Fahami & hormati sosio-budaya klien.

•         Lindungi dari ancaman fizikal & trauma psikologi.

•         Elak diskriminasi .

•         Galak faham kendiri, kembang diri serta tanggungjawab klien. Justeru, hormati keputusan klien.

•         Hormati privasi klien dlm sesi-sesi kaunseling

Tanggungjawab pada rakan profesional

•         Hormati rakan profesionalnya.

•         Cegah, zahir dan memperbetul perlakuan tidak beretika.

•         Mempertahan, membantu serta membela rakan kaunselor yang teraniya tuduhan tidak beretika.

Tanggungjawab pada masyarakat

•         Fahami dan hormati nilai-nilaI sosio-buaya masyarakat tempat khidmat.

•         Mematuhi undang-undang negara dalam melaksanakan tugas.

Tanggungjawab kpd Organisasi dan majikan

•         Mematuhi segala perjanjian ditandatangani dgn organisasi berkhidmat.

•         Mematuhi polisi dan prosedur organisasinya, dan meningkatkan kecekapan dan keberkesanan khidmatnya.

•         Cegah berlakunya diskriminasi.

•         Tidak salahguna kemudahan dan sumber.

•         Beritahu majikan situasi & konflik yg..

•         Peningkatan kerjaya diri dan stafnya.

Perkhidmatan Persendirian.

•         Pengiklanan – beri maklumat jujur dan jelas spt dlm peraturan KB (KT) 1999.

•         Tidak guna nama organisasi tempat berkhidmat untuk iklan khidmat persendiriannya.

•         Pentadbiran- Patuhi akta kaunselor 1998.

•         Beritahu kadar fi sebelum beri khidmat.

•         Kadar fi selaras Lembaga Kaunselor.

Penyelidikan dan Penerbitan.

•         Jaga kesejahteraan dan  kebajikan subjek sepanjang masa kajian, awasi kecacatan psikologi, fizikal dan sosial subjek.

•         Jaga pembantu penyelidik dll agar patuhi amalan ini.

•         Penyertaan mestilah sukarela melainkan….

•         Klien dimaklumkan tujuan, kaedah, faedah, kesan negatif dan kemungkinan….

•         Klien berhak menolak atau menarik diri….

•         Jika guna teknik ‘withholding information’ atau ‘misinformation’, sebelum kajian..

•         Guna teknik wajar dan sesuai budaya, nilai saintifik, pendidikan atau terapan.

•         Tiada terdapat prosedur alternatif lain lebih wajar.

•         Subjek dijelaskan secepat mungkin.

•         Jika subjek kanak-kanak atau cacat – dapatkan persetujuan bertulis dari penjaga sah dan jaga keselematannya.

•         Maklumat peribadi subjek drahsiakan kecuali dgn persetujuan subjek.

•         Penerbitan – patuhi undang2 hakcipta dan etika penerbitan.

•         Hasil kajian dilapor lengkap dan tepat.

•         Lindungi identiti subjek apabila penyelidik lain…

•         Identiti klien tidak dinyatakan dalam laporselidik

Latihan.

•         Sekiranya dikaunseling pelatih, beritahu klien dan implikasi kerahsiaannya. Pastikan khidmat itu profesional.

•         Beri maklumat tepat tentang kelayakan, kecekapan, latihan, kebolehan dan pengalaman jika perlu.

•         Tidak boleh salahguna kedudukan sbg penyelia atau pengajar pelatih utk kepentingan peribadi, emosi atau seksual.

Pengukuran dan Penilaian

•         Patuhi peraturan mengenai ujian sebagaimana peraturan 7, bahagian II Peraturan kaunselor berdaftar (K&T)1999.